(DOC. VP 261.8102.8273.5311) - ÍNTEGRA LIBERADA PARA DEMONSTRAÇÃO

TJRS. AGRAVO DE INSTRUMENTO. ENSINO PÚBLICO. DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. EDUCAÇÃO INCLUSIVA. MONITORIA ESCOLAR COMPARTILHADA. RECURSO DESPROVIDO PARA BUSCAR A EXCLUSIVIDADE.

I. CASO EM EXAME: RECURSO INTERPOSTO CONTRA DECISÃO QUE DEFERIU PARCIALMENTE O PEDIDO DE TUTELA DE URGÊNCIA PARA DISPONIBILIZAÇÃO DE MONITOR, MAS DE FORMA COMPARTILHADA, A ESTUDANTE DIAGNOSTICADO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). RELATÓRIO PEDAGÓGICO E PARECER ESCOLAR INDICAM QUE O ALUNO APRESENTA AUTONOMIA EM DIVERSAS ATIVIDADES, NECESSITANDO DE APOIO PARA DESLOCAMENTO NA ESCOLA E PARA CONTROLE DE EPISÓDIOS DE IRRITA�

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